Сайт группы "Пчёлки"

Уважаемые родители!

            Скорее всего, вы слышали о необходимости развития мелкой моторики у дошкольников. Что же такое мелкая моторика, и для чего ее необходимо развивать? Мелкая моторика - двигательная активность пальцев рук.

            Период с 4 до 7 лет является наиболее благоприятным для развития ручной умелости и графомоторных навыков, а мускульная память в этот период очень цепкая. Достаточно развитая мелкая моторика позволит вашему ребенку иметь разборчивый красивый почерк, качественно выполнять определенные виды работы: шитье, вязание, изготовление украшений, сборку микросхем и многое другое.

            Под воздействием импульсов, идущих в коре головного мозга от двигательных зон к речевым, более благоприятно развивается речевая функция.

            Развитие мелкой моторики рук благотворно влияет не только на формирование активной детской речи, но и на исправление её недостатков.   

            Её становлению способствуют игры с различными мелкими предметами: с пуговицами, счетными палочками, спичками, крупой, зернобобовыми, бусами, прищепками. Из них можно выкладывать на столе различные предметы, например, грибок, кораблик, чашку по образцу и представлению. В последнем случае игра будет способствовать развитию воображения. Полезным будет усложнить задания и предложить ребенку доделать начатую вами фигурку. Старайтесь придумывать задания, способствующие развитию мышления, предполагающее превращение геометрических фигур в реальные предметы. Например, квадрата в мордочку кошки.

            Удачным будет и выкладывание букв. Только не забывайте, что, изучая с  дошкольниками буквы, если речь идет о согласных, то необходимо называть их твердыми звуками (Б,Н, но не БЭ,ЭН).

            Ребята с удовольствием станут искать мелкие игрушки в «сухом» бассейне. «Сухой» бассейн – это емкость, заполненная горохом или фасолью.

            Многие из вас слышали о пальчиковой гимнастике, сопровождаемой стихотворными текстами. Делать фигуры с помощью пальцев – увлекательное занятие. Кроме того, эти упражнения способствуют развитию чувства ритма, кратковременной слуховой памяти.

              Соответствующую литературу в настоящее время купить несложно, но если нет текстов с пальчиковой гимнастикой, вам поможет следующий комплекс упражнений:

• перекатывание большим и указательным пальцами карандаша;
• сгибание и разгибание кисти в кулак поочередно и одновременно;
• круговые движения кистями при свободно согнутых пальцах;
• свободное постукивание пальцами по столу;
• надавливание подушечками пальцев руки на пальцы другой;
• отведение и приведение пальцев.

            Развитию мелкой моторики способствует орнаментальное рисование. Это рисование бордюров в тетради в клетку, состоящих из отрезков прямых и ломаных линий. Образцы каждый родитель легко придумает сам.

  Определенного терпения потребует от вас обучение ребенка приемам самомассажа. Все массажные движения выполняются по направлению к лимфатическим узлам: от кончиков пальцев к запястью и от кисти к локтю.  

           Массаж делается на обеих руках попеременно. Используйте следующие приемы: поглаживание, растирание, легкое надавливание кончиками пальцев, легкое пощипывание, похлопывание. Полезным будет музыкальное сопровождение.

           Лепка, аппликация, рисование – любимые дошкольниками занятия. Старайтесь поддерживать интерес к этим видам деятельности.

           Для того чтобы малыш доводил начатое дело до конца, задания должны быть интересными.  Уважаемые родители, не скупитесь на похвалу, радость общения с близкими людьми – одно из основных условий успешного развития ребенка.